Buch-Publikationen unter Mitwirkung des FoSS seit 2009
Das FoSS forscht anwendungsorientiert in den Settings Schulsport, Sport mit Kindern, sowie mit Jugendlichen und Studierenden und publiziert die Ergebnisse zeitnah. Im Folgenden sind die wissenschaftlichen oder praxisrelevanten Buchveröffentlichungen des FoSS bzw. die, die unter Mitarbeit des FoSS entstanden sind, in den drei oben genannten Settings aufgeführt. Aktuelle Paper-Publikationen finden sich auf der Personalseite der jeweiligen FoSS-Mitarbeiterin bzw. des jeweiligen FoSS-Mitarbeiters.
Setting: Schulsport
Moll, C. & Lang, D. (2019)
Wiebelsheim: Limpert-Verlag
Format: 21 x 29,7 cm, 232 Seiten |
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Schulze, C. (2018)
Wirkung von Golfsport auf die Selbstwirksamkeitserwartung und die Resilienz von Kindern Schriften zur Sportwissenschaft, Band 143 Hamburg: Verlag Dr. Kovač
208 Seiten |
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Braun, C. (2016) Karlsruher Institut für Technologie (KIT), Institut für Sport und Sportwissenschaft: Karlsruhe |
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Schnur, A. & Schwameder, H. (2016)
Reihe Körperbildung und Sport, Band 18 Schorndorf: Hofmann-Verlag (2. Auflage)
Format: 17 x 24 cm, 216 Seiten |
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Mess, F., Ossig, M. & Woll, A. (2014)
Praxisideen, Schriftenreihe für Bewegung, Spiel und Sport, Band 59 Schorndorf: Hofmann-Verlag
Format: DIN A5, 160 Seiten |
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Hofmann, B. (2014)
Sportbekleidung an Schulen - Untersuchung zur Wirksamkeit von Corporate Wear im Sportuntericht Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport, Band 186 Schorndorf: Hofmann-Verlag
Format: DIN A5, 268 Seiten |
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Scharenberg, S. (2011)
Gerätturnen in der Schule - Keine Angst vor Reck, Barren & Co. Praxisbücher Sport Wiebelsheim: Limpert-Verlag
Format: 16,5 x 24 cm, 104 Seiten |
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Günter, S. (Hrsg.) (2011)
Standards, Kompetenzen und Lehrpläne - Beiträge zur Qualitätssicherung im Sportunterricht Reihe Körperbildung und Sport, Band 16 Schorndorf: Hofmann-Verlag
Format: 17 x 24 cm, 230 Seiten |
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Stibbe, G. & Ingelmann, C. (2011)
Akzeptanz und Rezeption des standardorientierten Lehrplans. Sport für die Sekundarstufe in Luxemburg – Ergebnisse einer empirischen Studie Schorndorf: Hofmann-Verlag. |
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Fessler, N., Hummel, A. & Stibbe, G. (Hrsg.) (2010)
Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport, Band 176 Schorndorf: Hofmann-Verlag
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Bös, K. & Seidel, I. (Hrsg.) (2009)
TROPS Lehrerhandreichung - Das Lehrwerk für den Sportunterricht in Klasse 5/6 Stamsried: CARE-LINE Verlag
Format DIN A5, 24 Seiten |
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Bös, K. & Seidel, I. (Hrsg.) (2009)
TROPS Schülerbuch - Das Lehrwerk für den Sportunterricht in Klasse 5/6 Stamsried: CARE-LINE Verlag
Format: DIN A5, 92 Seiten
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Bös, K. & Seidel, I. (Hrsg.) (2009)
TROPS Übungsheft - Das Lehrwerk für den Sportuntericht in Klasse 5/6 Stamsried: CARE-LINE Verlag
Format: DIN A5, 52 Seiten |
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Stibbe, G. & Ingelmann, C. (2009)
Akzeptanz und Rezeption des neuen Lehrplankonzepts Sport für die Sekundarstufe in Luxemburg - Eine empirische Studie Pädagogische Hochschule: Karlsruhe |
Setting: Sport mit Kindern
Braun, C. (2016) Observational learning in skill acquisition [Chapter 3, pp. 33-44]
Scharenberg, S. (2016) Uneven Bars Revolution - A Question of National Tradition and Motor Learning [Chapter 12, pp. 185-196]
Serie: Sports and Athletics Preparation, Performance, and Psychology In Heinen,T. Cuk, I., Goebel, R. Velentzas, K. (Eds.). (2016). Gymnastics, Performance and Motor Learning. Principles and Applications. New York: Nova Science Publishers. New York: Nova Science Publishers
Format: 17,8 x 1,9 x 25,4 cm, 230 Pages (Hardcover) |
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Müller, M. (2016)
Reihe Körperbildung und Sport, Band 19 Schorndorf: Hofmann-Verlag
Format: 17 x 24 cm, 316 Seiten |
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Fessler, N. & Knoll, M. (2015)
Münster: Ökotopia Verlag
Format: 25 x 33 cm, 178 Seiten (Ringordner)
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Baadte, S., Bös, K., Bub, A., Scharenberg, S., Stark, R. & Woll, A. (Hrsg.) (2013)
Landau: Verlag Empirische Pädagogik e.V.
Format: K.A., 560 Seiten, |
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Barth, K. & Scharenberg, S. (2013)
Aachen: Meyer & Meyer Verlag (2. Auflage)
Format:16,5 x 24 cm, 152 Seiten |
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Salbert, U. (2012)
Münster: Ökotopia Verlag
Format: 21 x 27cm, 136 Seiten
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Sepp, A. (2011)
Schwer aktiv - Sport und Bewegung mit adipösen Kindern in 90 Stundenbildern Praxisbücher Sport Wiebelsheim: Limpert-Verlag
Format: 16,5 x 24 cm, 168 Seiten |
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Baadte, S., Bös, K., Scharenberg, S., Stark, R. & Woll, A. (Hrsg.) (2011)
Tagungsband zum Kongress "Kinder bewegen - Energien nutzen" (Karlsruhe, 17.-19. Februar 2011) Landau: Verlag Empirische Pädagogik e.V.
Format: K.A., 562 Seiten |
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Gaschler, P., Klimek, S., Lauenstein, C., Bös, K. & Schlenker, L. (2011)
Kinder fördern durch Bewegung und Sport - Anregungen zur Förderung motorisch und psycho-sozialer auffälliger Kinder in Schule, Verein und Kindertagesstätte Diagnose motorischer und psycho-sozialer Auffälligkeiten, Band 5 Hannover: unidruck |
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Bös, K., Kunz, R., Schlenker, L. & Seidel, I. (2010)
Kinderturn-TestPLUS - Testanleitung für 3 – 10-Jährige Stuttgart: Eigenverlag |
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Bös, K., Schlenker, L., Büsch, D., Lämmle, L., Müller, H., Oberger, J., Seidel, I. & Tittlbach, S. (2009)
Der Deutsche Motorik-Test 6-18 (DMT 6-18) Hamburg: Czwalina |
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Barth, B. & Scharenberg, S. (2009)
Gerätturnen - Modernes Nachwuchstraining Aachen: Meyer & Meyer Verlag
Format: 16,5 x 24 cm, 168 Seiten |
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Scharenberg, S. (Red.) (2009)
DTB-Rahmentrainingskonzeption für das Gerätturnen männlich Frankfurt: Eigenverlag |
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Scharenberg, S. (Red.) (2009)
DTB-Rahmentrainingskonzeption für das Gerätturnen weiblich Frankfurt: Eigenverlag |
Setting: Sport mit Jugendlichen und Studierenden
Kleppel, C. (2016)
Karlsruher Institut für Technologie (KIT), Institut für Sport und Sportwissenschaft: Karlsruhe |
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Engel, F. (2014)
Karlsruher Institut für Technologie (KIT), Institut für Sport und Sportwissenschaft: Karlsruhe |
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Bieligk, M. (2013)
Wiebelsheim: Limpert-Verlag
Format: 16,5 x 24 cm, 512 Seiten |